肥西中学开展“争当一名美丽教师”主题教育活动

实施方案

为认真贯彻党的十八大精神，进一步落实《中小学教师职业道德规范》，深入学习“最美教师”、“ 最美乡村教师”先进事迹。现根据县教育局《关于开展“争当一名美丽教师”主题教育活动的通知》（肥教〔2012〕203号）精神。经研究，我校在2012—2013学年度开展 “争当一名美丽教师”师德建设主题教育活动，为此，结合我校实际，制定本实施方案。

 一、活动主题 

“争当一名美丽教师”。

二、活动目标

全面贯彻党的十八大精神、全面落实《中小学教师职业道德规范》、全面推进素质教育，强化教师职业道德教育，努力造就一支“社会信任、家长满意、学生尊敬、师德高尚、业务精湛、充满活力”的高素质教师队伍。

三、组织领导

为切实加强2012—2013学年度开展 “争当一名美丽教师”师德建设主题教育活动工作，经研究决定，成立肥西中学“争当一名美丽教师”师德建设主题教育活动工作领导组，其组成人员如下：

组  长：熊明飞

副组长：姚家驹、周明远、凌士彬、董思进、夏  谊、解光祥

成  员：程  曦、解正勇、刘  峰、刘仁兵、胡世亮、蔡  庆、张兴田、

汪家才、侯  平、马蔚林

领导组下设办公室，姚家驹同志兼任办公室主任

四、活动内容、方法和实施步骤及责任部门

（一）宣传学习阶段（2012年12月—2013年2月）。

1、全面动员部署

召开全校教职工大会，向广大教师员工深入贯彻县教育局《关于开展“争当一名美丽教师”主题教育活动的通知》（肥教〔2012〕203号）的文件精神，解读《肥西中学开展“争当一名美丽教师”主题教育活动实施方案》并作具体工作部署。

（责任部门：校长室）

2、营造浓厚氛围

学校悬挂“争当一名美丽教师”主题活动横幅，设立“争当一名美丽教师”师德建设主题教育活动宣传栏，利用校园网站和校报，进行广泛宣传，营造浓厚的宣传学习氛围。                           （责任部门：政教处）

3、加强学习教育

（1）利用周一教职工例会，结合县局“争当一名美丽教师”师德建设主题教育活动，组织全体教职工认真学习党的十八大、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强全县教师队伍建设的意见》（肥发〔2012〕15号）等法律法规、会议和文件精神，认真学习“最美教师”张丽莉、“最美乡村教师”陈万霞等先进事迹。

（2）抓实“三个环节”，即：一是集中解读，辅导重点难点；二是个人自学，规范学习笔记；三是讨论交流或举办论坛演讲。期间，参加县教育局举办“最美乡村教师”陈万霞师德先进事迹报告会。

（责任部门：校长室、办公室）

 （二）、对照检查阶段（2013年3月—5月）。

教师结合实际，对照《中小学教师职业道德规范》和《师德承诺书》，紧紧围绕“争当一名美丽教师”的主题。开展以下活动。

1、组织教师认真开展反思自查，全面查找差距和不足，深刻剖析存在问题的原因，认真撰写剖析检查报告。  

（责任部门：校长室、年级部、办公室）

2、检查工作方法有没有敷衍塞责、马虎从教、不备课、不批改作业、

从事第二职业和搞有偿家教等违背师德的行为。

3、撰写学习心得，评比排序，择优推荐。并在2013年5月20日前将两篇优秀学习心得报县教育局人事科，参加县级评比。

（责任部门：校长室、年级部、政教处）

（三）整改提高阶段（2013年6月—7月）。

1、梳理汇总师德师风方面存在的不足和突出问题。

（责任部门：政教处、团委）

2、针对出现的问题提出解决问题的具体办法和措施。（责任部门：校长室）

3、召开教职工大会，向全体教职工进行反馈。     （责任部门：校长室）

4、修改完善相关规章制度。             （责任部门：校长室、各处室）

5、整理材料接受县局专项督查。  （责任部门：校长室、政教处、团委）

（四）总结表彰阶段（2013年8月）。

1、全面总结主题教育活动的开展情况，巩固师德师风建设成果，并在2013年8月20日前将活动情况书面总结报县教育局人事科。

（责任部门：校长室、政教处）

2、教师节前夕，推选肥西县美丽教师和师德标兵、优秀教育工作者候选人。（责任部门：校长室、政教处）

3、准备材料，参加县师德建设先进单位评选。

（责任部门：校长室、政教处）

五、活动要求

 1、统一思想，加强领导

开展 “争当一名美丽教师”师德建设主题教育活动是加强我校教师自身队伍建设特别是促进青年教师队伍建设的重要举措，全校教职工要高度重视，切实把这项活动与全面贯彻党的十八大精神、全面落实《中小学教师职业道德规范》结合起来。校长作为师德建设主题教育活动的第一责任人，必须要加强领导，统一思想，周密部署，确保此项活动顺利推进。

2、注重创新，加大宣传

要及时发现和宣传师德先进典型的思想和事迹，及时总结教师在教书育人工作中的先进经验，注意挖掘带有普遍意义的好思想、好作风、好做法，并加以宣传推广。要充分利用“道德讲堂”，开展生动活泼、形式多样、趣味有效的师德建设主题教育活动。如：师德演讲、收集整理“教师忌语”、家长评教恳谈会、优秀教师报告会、新教师从教宣誓仪式、优秀教师事迹观摩、典型经验交流座谈会、警示事例分析等活动，促使广大教师自我教育、自我加压，真正把师德师风的规范教育转化为教师的内在理念和自觉行动。

3、加强考核，硬化结果。

要把师德师风建设同教师的日常考核和学年度考核紧密结合起来，把评估结果作为教师资格认定、职务评聘、岗位聘任、考核管理、评优晋级、绩效工资等的重要依据。对师德师风考核不合格的教师，实行师德“一票否决制”。被“一票否决”的教师，当年不得评优晋级、不得表彰奖励、不得发放奖励性绩效工资。

                             肥西中学

二O一二年十二月二十七日

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