合肥八中教育集团举办的“2022届高三一轮复习教学研讨”活动持续推进，不同学科陆续开展，追赶教研活动的春风。9月22日上午，肥西中学地理组全体教师在副校长李常青的带领下，前往合肥八中参加了高三地理“一轮复习教学研讨”活动，助力提升高三一轮复习效率，优化高三教育教学质量，为2022届高考寻求新突破。

同课异构

合肥八中教育集团蜀山分校张波和合肥八中郑文军进行同课异构，各自展示一节高三一轮复习课——《自然界的水循环》。课堂上两位老师别具风格，虽讲授同一课题，但通过不同的切入点与设计思路循序渐进，展示了不同的风采，收获了极佳的课堂效果，赢得了大家的阵阵掌声。

评课研讨

张波和郑文军依次指出自己对一轮复习课的构思与实践，并详细阐释本节课的设置思路、方法过程、课后反思。各集团分校代表对两位老师的课程各抒己见、深入评析。李常青对两位老师的课程从内容深度广度、设计逻辑思路、信息技术应用、师生互动呈现、学生反馈效果等方面作对比评价，深入浅出、全面中肯。他指出，两位老师对“双新”背景下高考的要求方向能准确把握与认真落实，切实做到了理论与实践的紧密结合，值得我们深入思考与学习。同时突出强调了理解吃透课程标准的重要性，点明地理教师要注重对学生关键能力的培养与核心素养的深化。

专家讲座

市教科院地理教研员倪宏忠老师的微讲座，为高三地理一轮复习提供了新思路与新方法。倪老师详细突出两点，一要用科学方法去解决实际生活问题，高三教师要基于真实问题、真实情境让学生去发现问题、运用知识、综合分析、解决问题，不断提高学生四大关键能力；二要真正将核心素养落实到课堂教学中，他以《水循环》为例将地理学科四大核心素养如何有序紧密地贯穿课堂作了示范讲解与深入剖析，并强调说明课堂深度体现的是思维深而非难度深。

本次活动顺利圆满、意义深远，参会的地理教师们受到深刻启发，获益匪浅，更期待学以致用，将研讨所得落实到教学实践中，助力肥西中学2022届高考再创佳绩！

文：王玉琦