3月28日，为了有效实施统编版高中语文教材、课程，凝聚语文核心素养，转变传统教学观念，将真实情境下的大单元学习作为课程组织方式，肥西中学语文教研组在行政楼二楼会议室组织了“大单元教学研讨会”。

梅春启、凌士彬主持的市级课题“基于思维发展与提升的高中语文阅读教学情境创设研究”课题组核心成员曾义芳、朱春燕、徐燕、卫海宁、偶霞云等全程参与大单元教学设计、磨课和课堂教学研讨等活动。课题组成员马家兰作《在言语实践活动中提示语文核心素养》微讲座。

研讨会上，朱春燕、偶霞云老师分享了基于统编版高中语文必修下第一单元《鸿门宴》的大单元教学设计，在大单元教学设计中都体现出了对学生思辨精神培养的理念，促进学生思维发展与提升。曾义芳、徐燕老师对大单元教学的设计理念、内容等方面提出自己的见解和建议，强调在情境中、活动中培养学生的理性思维。

最后，马家兰老师以统编高中语文必修上第六单元内容为例，提出大单元教学设计与教学建议。该单元属于“思辨性阅读与表达”学习任务群，马家兰老师分别从“阅读与鉴赏”、“梳理与探究”、“表达与交流”三个方面进行大单元教学设计与建议，以期增强学生思维的逻辑性和深刻性，提高思辨性阅读与表达的水平。

通过研讨和交流，课题组成员纷纷表示，大单元教学设计对基于思维发展与提升的高中语文阅读教学情境创设有大方向指导意义，而基于思维发展与提升的高中语文阅读教学情境创设是对大单元教学有实践意义。成员们将继续学习教学新思想、新思路，继续为课题的有效开展努力。

（供稿：朱春燕）