随着高考步步逼近，高三同学们也感受到了前所未有的压力。为了帮助同学们更好地挖掘现有资源、调整心态，5月中旬，肥西中学心理辅导中心针对高三年级同学设计了“我与‘魔法壶’”团体辅导活动。

魔法壶图画心理分析，是一种源自日本的图画技术。这种图画技术最大的特点是具有投射性，可以反映人们内在的情绪和情结，可以绕过人们的防御心。活动过程中，同学们根据辅导老师肖倩提供的指导语进行四宫格漫画绘制，自由创作，表达内心冲突。肖倩根据大家的图画进行了“心理魔法壶”解读，从画面布局、内容等了解同学们面对困境时的情绪反应、心态和行动模式，引导其发现应对困境的资源，帮助其更好地自我觉察。

魔法壶，是一个发现问题的工具。通过这种绘图的方式，同学们直观地看到了自己近段时间的情绪状态，收获了来自同伴的反馈和支持，更好地了解自己，对其日后的生活学习和个人成长都注入了积极的力量。

部分作品展示

（供稿：政教处   肖倩）