11月7日，合肥八中教育集团肥西中学在东报告厅举行全体班主任和生活教师联席会。

会议第一个环节是高一足球联赛抽签仪式。本次比赛旨在提高青少年身体素质，培养团队精神和竞争意识，丰富课余体育文化活动，促进学生全面发展，将以组团PK的形式进行。

本着公平公正的原则，在高一年级部政教主任汪荣森的主持下，高一四位组团长现场抽签并当场公布抽签号。相信在学校、级部各相关部门的支持下，四支队伍的足球小将们将在赛场上用朝气和活力诠释坚持不懈、永不言败的体育精神，展现青少年团结进取、顽强拼搏的风采！

抽签仪式结束后，德育副校长杨旭东以长三角德育联盟之学生发展指导论坛的学习心得为指导思想，对学生发展指导课例设计作了详细的介绍。杨旭东提出，学生发展指导是推动高中育人方式转型的一项重要制度，与学校德育相辅相成，又另有特点。他强调，学生发展指导不能等同于就业指导，而是以培养学生抉择能力为核心目标，帮助学生更早了解社会，为学生未来走向社会奠定基础。指导课应该尊重个体，强调服务，关注成长，注重学生面临困境和面对困惑时的具体而实用的方法指导。

为学生发展指导课程顺利开展，高二德育主任梅春启以“直面挫折三载，自信人生百年”为主题，进行了一次精彩的发展指导示范课教学解析。梅春启提出培养学生未来生涯规划思维应当以培养学生的自信为前提，学生只有学会控制不良的情绪、保持乐观的心态、树立明确的目标、挖掘真实的潜力，才能对未来人生形成清晰的规划。

11月8号上午，第二周的发展指导课在全年级各个班顺利进行。在心理测试活动环节中，学生的身心得到了全方面放松，并且通过回答活动中设置的问题，学生找到了自己身上存在的不足。一些班级播放励志短片，让学生们感到热血沸腾，其中最让学生振奋的就是短片“亮剑精神”。亮剑精神的核心内容就是非凡的勇气、永恒的团结和不懈的创新，而这种精神与高中学生成长的目标相契合。

发展指导课的开展，意味着学校从学生自身发展的角度制定教育政策，在完成学生基础学业以外逐渐加强学生作为公民的责任意识的培养与社会技能的训练，这是高中学校发展新的开端，也是在“育人”本质上的回归！

供稿：洪庆、朱春燕

编辑：宣荔微

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