信息技术--图形图像的加工(2008-4-1研究课)

 

图形图像的加工教学设计

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wuxiaoyan 发表于 2008-4-8 16:25:30 阅读全文 | 回复(2) | 引用通告 | 编辑

    Re:图形图像的加工(2008-4-1研究课)

    吴老师的这节公开课上的非常好:

    1、这是关于图形图象处理的一节信息课,吴老师对本节课的重点把握准确,无论是在课件的整体设计还是案例选材上都非常新颖全面,充分调动了学生的探究心。

    2、这节课使理论知识和实际操作很好的结合,使学生学会操作的同时了解了相关知识。在实际操作时也不局限在所选案例,而更多是教授解决同类问题的一般方法。

    3、教态自然,普通话和声音方面都相当好

    4、学生上机作业布置合理,兼顾了大部分学生的同时还为部分学有余力的布置了选做题

    xucongfeng(游客)发表评论于2008-4-22 17:01:04 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复

    Re:图形图像的加工(2008-4-1研究课)

    这是一节成功的公开课。

    (1)通过吴老师精美的课件制作不难发现其课前准备充分,通过几副精选的ps作品欣赏引入新课,恰当好处!

    (2)本课是ps的软件操作课,本是很枯燥的课程,但吴老师利用丰富的有趣的ps图片,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,起到了非常好的效果。

    (3)课程的总结部分处理的非常成功,把教学从操作技能升华到情感技能,起到了画龙点睛的作用。

    (4)教学过程中环节完备,过渡自然,对操作技能的分析与传受十分准确、简练,学生配合程度较好,另外任务的安排也考虑了不同学生的不同能力——既有必须完成的必做题目,也有学有余力的学生的选做题目,尽管在学生作品展示过程中由于机器问题导致环节时间仓促,但瑕不掩玉。

    刘中超(游客)发表评论于2008-4-22 14:21:45 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复

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